2024 Aydın Adnan Menderes Üniversitesi BESYO Spor Bilimleri Özel Yetenek Sınavı

Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Besyo Spor Bilimleri Yetenek sınavı ne zaman yapılıyor? Aydın Adnan Menderes Üniversitesi besyo parkuru, besyo mülakatı yetenek sınavı kılavuzu. 2024 Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Besyo, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi besyo taban puanları, Aydın Adnan Menderes besyo online kayıt, Aydın Adnan Menderes besyo sınav tarihleri, Aydın besyo kılavuzu 2024

2024 AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ BESYO YETENEK SINAVI

2022 AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ BESYO YETENEK SINAVI

2022-2023 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖZEL YETENEK SINAVI BAŞVURU KOŞULLARI

a. T.C. vatandaşı olmak,

b. En az lise mezunu olmak,

c. Başvuru tarihinde bir ortaöğretim kurumundan mezun veya mezun olabilir durumda olmak (Kesin kayıt tarihlerinde mezuniyet belgesini beyan edemeyen aday kayıt hakkını kaybeder).

d. Başka bir yükseköğretim kurumundan disiplin suçları nedeniyle çıkartılmamış olmak,

e. Eğitim öğretim faaliyetlerine katılımına engel olabilecek bedensel, zihinsel ve konuşma engeli bulunmamak,

f. Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Bölümü İçin; Adayların, 2022-YKS’de özel yetenek sınavıyla öğrenci alan öğretmenlik bölümlerine başvuru yapabilmeleri için TYT’de en düşük 800.000 inci başarı sırasına sahip olmaları gerekmektedir. Bu madde engelli adaylar için de geçerlidir,

g. Antrenörlük Eğitimi Bölümü (I. Öğretim ve II. Öğretim), Spor Yöneticiliği Bölümü (I. Öğretim ve II. Öğretim), Rekreasyon Bölümü (I. Öğretim ve II. Öğretim) İçin; Özel yetenek sınavıyla öğrenci alan yükseköğretim programlarına başvurabilmek için TYT puanının 140,00 ve üzeri olması gerekmektedir. 2021-TYT puanı 200 ve üzeri olan adaylardan 2022-YKS’nin hiçbir oturumuna girmeden 2021 yılında sadece “Özel Yetenek Sınavı” sonuçlarına göre öğrenci alacak yükseköğretim programlarına başvurmak isteyenlerin Dönüştürülmüş Puanlarının hesaplanabilmesi için başvuru süresi içinde 2022-YKS başvurularını yapmaları gerekmektedir,

h. Bedensel Engelli Adaylar İçin; En düşük düzeyde kol bacak felci ve uyum kusuru olan tek taraflı diz altı kesiği olup takma bacağı işlevsel düzeyde kullanabilen ya da geçirilmiş çocuk felcine bağlı bacak güçsüzlüğü bulunan, bağımsız ve desteksiz uzun süre yürüyebilen, koşabilen, günlük yaşam etkinliklerinde tam bağımsızlığını kazanmış, iç protez takılmamış, bacaklarda sportif donanım kullanma ve giyme sorunu olmayan beden kazanma gücünden azalma oranı %25-50 olan ortopedik engelli olmak,

i. İşitme Engelli Adaylar İçin; İşitme cihazı veya diğer yardımcı desteklerle duyabilen veya dudak okumayı kullanabilen ve sözel iletişimi olan, denge merkezinde hasarı olmayan işitme engelli olmak,

j. Görme Engelli Adaylar İçin; Sportif sınıflandırmada B2 ve B3 düzeyinde olma, A4 boyutundaki kâğıda 12 punto ile yazılmış yazıları görebilen ve bir başkasının yardımı olmadan günlük etkinliklerini yerine getirebilen görme engelli olmak,

k. Zihinsel Engelli Adaylar İçin: “Eğitilebilir zihinsel engelli” olma özelliği taşıyan ve sağlık kurulu raporunda belirtilen zihinsel engelli olmak,l. Engelli Kategorilerinden Başvuran Adaylar İçin; 2022 Temel Yeterlik Testinden (TYT) en az 100,00 puan almış olmak, m.Milli Sporcu Adayları İçin; 2022 Temel Yeterlik Testinden (TYT) en az 140,00 puan almış olmak.

Aydın Besyo Spor Bilimlerinde Hangi Bölümler Bulunuyor?

• Antrenörlük Eğitimi
• Beden Eğitimi Öğretmenliği
• Rekreasyon
• Spor Yöneticiliği

Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Besyo Spor Bilimleri Başvuru Koşulları:

• a. T.C. vatandaşı olmak,
• b. En az lise mezunu olmak,
• c. Başvuru tarihinde bir ortaöğretim kurumundan mezun veya mezun olabilir durumda olmak (Kesin kayıt tarihlerinde mezuniyet belgesini beyan edemeyen aday kayıt hakkını kaybeder).
• d. Sağlık kurumlarından alınmış “Spor Yarışmalarına Katılmasında Sağlık Açısından Bir Sakınca Yoktur” ibareli sağlık raporu,
• e. Başka bir yükseköğretim kurumundan disiplin suçları nedeniyle çıkartılmamış olmak,
• f. Eğitim öğretim faaliyetlerine katılımına engel olabilecek bedensel, zihinsel ve konuşma engeli bulunmamak,
• i. Bedensel Engelli Adaylar İçin; En düşük düzeyde kol bacak felci ve uyum kusuru olan tek taraflı diz altı kesiği olup takma bacağı işlevsel düzeyde kullanabilen ya da geçirilmiş çocuk felcine bağlı bacak güçsüzlüğü bulunan, bağımsız ve desteksiz uzun süre yürüyebilen, koşabilen, günlük yaşam etkinliklerinde tam bağımsızlığını kazanmış, iç protez takılmamış, bacaklarda sportif donanım kullanma ve giyme sorunu olmayan beden kazanma gücünden azalma oranı %25-50 olan ortopedik engelli olmak,
• j. İşitme Engelli Adaylar İçin; İşitme cihazı veya diğer yardımcı desteklerle duyabilen veya dudak okumayı kullanabilen ve sözel iletişimi olan, denge merkezinde hasarı olmayan işitme engelli olmak,
• k. Görme Engelli Adaylar İçin; Sportif sınıflandırmada B2 ve B3 düzeyinde olma, A4 boyutundaki kâğıda 12 punto ile yazılmış yazıları görebilen ve bir başkasının yardımı olmadan günlük etkinliklerini yerine getirebilen görme engelli olmak,
• l. Zihinsel Engelli Adaylar İçin: “Eğitilebilir zihinsel engelli” olma özelliği taşıyan ve sağlık kurulu raporunda belirtilen zihinsel engelli olmak,

Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Bölümü

1995-1996 eğitim-öğretim yılında öğrenci kabul ederek eğitim ve öğretime başlayan bölümümüz bireylerin duygusal, sosyal, bilişsel, fiziksel gelişimlerini bilen, öğretim yöntemlerini kullanabilen, öğretim teknolojilerinden yararlanabilen, beden eğitimi ve spor alanında gelişme ve değişmeleri takip eden, genel kültür düzeyi yüksek, öğretmenlik mesleğinin gerektirdiği kişilik özelliklerine sahip, gerekli mesleki formasyonu edinmiş beden eğitimi ve spor öğretmenleri yetiştirmektir. Bölümümüz bilgi toplumunun değerlerini özümsemiş, nitelikli Beden Eğitimi Öğretmenleri yetiştirmenin yanı sıra; eğitim, öğretim ve öğretmenlik mesleği ile ilgili alanlarda bilgi üreten ve uygulayan yetiştirdiği Beden Eğitimi Öğretmenleri ile örnek gösterilen bir bölüm olmayı amaçlamaktadır. Ayrıca ulusal değerlerini tanıyan ve tanıtan, kendi potansiyellerini ortaya koymalarına fırsat verecek bir ortamda en üst düzeyde lisans ve lisansüstü eğitim verilmesini sağlayarak, yaratıcı ve evrensel bilime katkı yapan bilim adamları ve uzmanlar yetiştirmek temel hedeflerimizdendir. Dört yıllık eğitim veren bölümümüz her yıl elli öğrenciyi eğitim öğretim sıralarına kazandırırken Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi için ülke çapında geçerli olan eğitim öğretim müfredatına dayalı eğitim vermektedir.

Antrenörlük Eğitimi Bölümü

2003-2004 Eğitim Öğretim yılında eğitime başlayan bölümümüz dört yıllık eğitim vermekte ve her yıl birçok öğrenciye antrenörlük eğitimi alma imkânı sağlamaktadır. 2004-2005 eğitim-öğretim yılında ikinci öğretim programının da açılması ile ülkemizin antrenör ihtiyacına önemli katkı sağlamaya başlayan
bölümümüzden uzmanlık spor branşlarına göre mezun olan öğrenciler ilgili federasyonlardan farklı kademelerde doğrudan antrenörlük belgesi alabilmekte ve birçok kulüp ve spor kurumunda antrenörlük yapabilmektedir. Amacı seçilen spor dalında uzman ve yeterlilikleri en üst seviyede olan, etik değerlere önem veren, üstün bilgi ve birikimi olacak, liderlik vasfı gelişmiş, yaratıcı ve yeniliklere açık antrenörler yetiştirmek olan bölümümüz de ağırlıklı olarak genel ve spor eğitimi ve seçilen uzmanlık alanında üst seviyede spor ve antrenman bilgisi eğitimi verilmektedir

Spor Yöneticiliği Bölümü

2004-2005 Eğitim – Öğretim yılında eğitime başlayan ve dört yıllık eğitim veren bölümümüz birinci ve ikinci öğretim programlarına öğrenci kabul etmektedir. Amacı Türkiye ve dünyanın ihtiyacı olan vizyoner ve yaratıcı, karar verme aşamasında yetenekli, meslek bilgisi ile donanımlı, genel kültür düzeyi yüksek ve yönetişim yapabilen Spor Yöneticileri yetiştirmektir. Bölümümüzden mezun olan öğrenciler, ulusal spor teşkilatının değişik kademelerinde yöneticilik, spor organizasyonlarında halkla ilişkiler, spor hukuku danışmanlığı, spor pazarlama sorumlusu, spor istatistik uzmanı, askeri spor eğitim programları sorumlusu, spor tesisi yönetimi, sağlık kulübü yönetimi, sportif turnuvalar yönetimi, spor malzemeleri satış yönetimi, rekreasyon programları yönetimi, yarışma organizasyonları yönetimi, spor ligleri yönetimi, yaz ve kış spor okulları yönetimi, kreş ve anaokulları spor direktörlüğü, spor danışmanlık şirketleri yöneticilik, özerk spor federasyonlarında yöneticilik, yerel yönetimler spor organizasyonları, engelliler spor yönetimi, spor gazeteciliği, spor fotoğrafçılığı, spor yazarlığı, spor yayıncılığı ve programcılığı gibi çok geniş bir alanda çalışma fırsatları bulabilmektedirler.

Rekreasyon Bölümü

2003-2004 Eğitim- Öğretim yılında eğitime başlayan bölümümüz dört yıllık eğitim vermekte ve her yıl birinci ve ikinci öğretim programlarına elli öğrenci kabul ederek rekreasyon elemanı yetiştirmektedir. Toplumun serbest zaman kültürünü yönlendirebilmek için multidisipliner olarak eğitim-öğretim veren  bölümümüzün amacı kişilerin yaşam kalitesini arttırabilmek, serbest zaman doyumunu sağlayabilmek, kişilere aktif yaşamın farkına vardırabilmek, yaş gruplarına göre yaratıcı etkinlik programları planlayabilmek, rekreasyon yönetimi konusunda bilgi, beceri ve donanıma sahip olan uzman insan kaynağı yetiştirebilmek, her yaş grubuna liderlik yapabilen rekreasyon liderleri yetiştirebilmek ve rekreasyon alanında dünyadaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip ederek sonuçlarını yorumlayıp uygulamaya aktarabilmektir. Bölümümüzden mezun olan öğrenciler spor, turizm, sağlık ve eğlence sektöründe ve yerel yönetimlerde rekreasyon uzmanı olarak çalışma fırsatı bulabilmektedir.